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Elisabeth Hollerweger

(*1981) ist als Wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl für Literaturdidaktik der Universität Siegen tätig. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind in Lehre und Forschung im Bereich Intermedialität und Kulturökologie angesiedelt. Seit April 2011 recherchiert sie für ihre Habilitationsschrift zum Thema Nachhaltig lesen.

 

 

Elisabeth Hollerweger hat für interjuli folgende Artikel geschrieben:

Nachhaltig lesen! Gestaltungskompetenz durch fiktionale Spiegelungen